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关于2018级2018-2019学年第二学期计算机课程预选的通知

各学院及2018级同学:

2018级人才培养方案要求和实际情况,学校将在2018-2019学年第二学期(下学期)开设计算机应用能力提高类课程,并在本学期提前进行网上选课,现将有关事项通知如下:

一、课程设置

序号

课程名称

学时

学分

1              

办公自动化高级应用

理论32+实验32                

4学分

2              

程序设计基础(Python)                

理论32+实验32                

4学分

3              

数据库技术及应用(Access)                

理论32+实验32                

4学分

二、选课时间

2018 1224 14:30—   2018年   12月   27日   23:59      

三、选课方式

登录一站式信息门户,进入教务系统后,点击 “网上选课”→“2018级大学计算机提高课预选”,再在课程列表中所选择的课程名称前打“”并点击下方“提交”。若因操作失误,可在右下方点击“退选”后重新选课。

四、注意事项

1.本课程为必修课程2018级学生(除软件工程、信息管理与信息系统、空间信息与数字技术、物流工程、工业工程五个专业外,此五个专业计算机类课程根据培养方案规定另行执行,不参与本次选课必须选择其中一门(且只能选择一门)进行学习并参加课程考试。若在规定时间内未选课,下学期将无法参与此课程学习,只能跟随2019级学生报名重修学习。

2.各门课程的各个行课时间均有人数限制(91人),采取先选先得的选课方式。若某门课程在某个时间被选满,则学生只能选择其它课程或其它时间。三门课程的总容量能确保每位同学都选到课。

3.因教材订购和教学资源安排等事宜,在选课截止时间以后,没有选课的学生不能再补选,选过课的学生也不能换课。

4.各学院、各位同学应高度重视此项工作,各班辅导员要及时通知本班学生并督促学生按要求进行选课。

特此通知

附件: <大学计算机基础II>课程简介    

                                     教务处

                                         2018       年12 月24

附件:

《大学计算机基础II》课程介绍

         

为切实提高我校学生的计算机综合应用能力,尊重学生水平的差异性和需求的多样性,结合经管类、财经类专业对于计算机应用能力的需求,本着“分类、分层”教学、因材施教、促进学生的多元化和个性化发展的原则,制定本《大学计算机基础II课程开设方案》,方案中开设的课程为必修课内容,均可参加全国计算机等级考试(二级),学生必须三选一,其中《程序设计基础》课程提供两门编程语言(C语言或者Python语言),大家根据需求自行选择一门语言学习,如果其中一门选择人数太少,达不到开班要求,不会开班,自行调整到可开班的语言班级,具体内容如下:

一、       课程设置

大学计算机基础II课程设置

课程名称

课时

学分

考级

办公自动化高级应用

64课时

4学分

国家二级

程序设计基础

64课时

4学分

国家二级

数据库技术及应用(Access)                    

64课时

4学分

国家二级

二、课程介绍

1、《办公自动化高级应用》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—OFFICE高级应用(二级)开设,通过OFFICE高级应用的学习,能使学生熟练的掌握word文档的创建和编辑方法,熟悉各种对象的插入及编辑方法,根据实际需要,制作各种特色的文档,如红头文件,请柬、长文档的制作和打印等。EXCEL方面,能掌握更多函数的使用方法和数据分析筛选的方法,在实际工作中,能大幅度的提高工作效率。PPT方面,能熟练应用各种动画的组合及触发设计制作更加专业、精美的幻灯片。

教学内容主要包括WORD2010EXCEL2010PPT2010的一些高级应用方法及技巧,在《大学计算机基础I》的基础上,更深入的对OFFICE 2010的这三款软件进行了讲解。讲授内容包括以下知识点:

WORD篇:黑板报的制作、常用文档制作(邀请函、索引、文档域、文档模板等)、主控文档和子文档、长文档的排版等。

EXCEL篇:制作停车情况记录表、制作员工资料信息表、万年历的制作、管理和分析员工工资表、创建图表和数据透视图表等。

PowerPoint篇:PPT制作的构思与设计(封面、目录、过渡页和结尾设计)、利用模板制作项目答辩演示文稿、宣传广告动感PPT的设计。

2、《程序设计基础(C语言)》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—C语言程序设计(二级)开设,通过本课程的学习,使学生掌握传统的结构化程序设计的一般方法,以C语言为基础,培养学生严谨的程序设计思想、灵活的思维方式及较强的动手能力,并以此为基础,让学生领会复杂软件的设计和开发手段,能够具备编程能力,使用C语言解决简单实际问题,也为后面的全国计算机等级考试打下坚实的基础。

教学内容主要包括C语言基础知识、算法、C程序的控制结构、数组与指针、函数、结构体与共用体、文件操作等。C 语言主要的用途是底层编程,例如系统软件:编译器,JVM,驱动,操作系统内核,还有各种嵌入式软件,固件。

3、《程序设计基础(Python语言)》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—Python语言程序设计(二级)开设,通过本课程的学习,使学生掌握Python语言基础语法,掌握函数、模块、类及面向对象语法,理解抽象,重用等程序设计理念,熟悉常用Python模块的使用,初步了解算法设计的概念和一些简单的查找排序算法。课程是入门级课程,基本不考虑学生背景的差异,旨在破除学生对计算机编程的陌生感和畏惧感,培养学生掌握基本的创新方法、具有追求创新的态度和意识,能够独立思考,分析问题,以及利用计算机编程解决实际问题的能力,为从事本专业的工作打下良好的计算机基础。

Python可以进行系统编程,图形处理,数学处理,文本处理,Web编程,多媒体应用,数据库编程,网络编程,PyGame模块可用于编写游戏软件。Python语言2018年纳入国家计算机二级考试范围,可以进行全国计算机等级考试。Python在编程领域的占有率一直处于稳步上升之中, Python适合非计算机背景同学学习,作为了解程序入门的基础课程。

4、《数据库技术及应用(Access)

数据是新时代最宝贵的财富,驾驭数据的能力就是掌握命运的能力。Access数据库是Office办公套件中唯一一款具有二次开发功能的桌面关系型数据软件。该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—Access数据库程序设计(二级)开设,使学生熟悉数据库设计技术和开发方法,掌握数据库的创建、使用和管理技术,运用Access2010进行表设计、查询设计、窗体设计、报表设计等工作达到国家二级考试要求,为计算机在本专业中的应用打下基础。

教学内容主要包括:数据库简介、数据库设计、查询、打印、可视化开发、程序设计基础、数据库编程等,实现数据的存储、操纵、检索,从中获取有价值的信息。

选择理由:数据+人类=开发智慧;数据+学习=成倍积累;数据+专业=体面工作;数据+家庭=品质生活;用武之地:但凡地球上有人类活动的地方就有数据库,如商业、医疗保健、教育、政府、图书馆、军事、工业控制等。  

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